Teste seus conhecimentos em análise sintática com os exercícios a seguir e tire as suas dúvidas com as respostas comentadas.
Indique a única oração em que o sujeito é indeterminado.
a) Faltam-me as palavras.
b) Fugimos de medo.
c) Disseram que era aqui.
d) Eu não disse que era aqui?
e) Há pessoas lá dentro.
Validar resposta Gabarito explicadoO verbo está na terceira pessoa do plural e, assim, não conseguimos identificar o sujeito; a não ser que essa indicação tivesse sido dado no contexto. Por exemplo:
Falei com os meus pais e ele disseram que era aqui.
Nesse caso, o sujeito de "Disseram que era aqui" seria oculto: "(Eles/meus pais) disseram que era aqui.".
Quanto às alternativas restantes:
a) Faltam-me as palavras. (sujeito simples: as palavras)
b) Fugimos de medo. (sujeito oculto: nós)
d) Eu não disse que era aqui? (sujeito simples: eu)
e) Há pessoas lá dentro. (oração sem sujeito, lembrando que o verbo "haver" é impessoal quando exprime existência)
Qual é a oração em que os termos destacados são objeto indireto?
a) Estou feliz com as suas notas.
b) Isso faz mal às crianças.
c) Seja fiel aos seus princípios.
d) Preciso de ajuda.
e) Soltou um grito de dor.
Validar resposta Gabarito explicadoEu preciso de quê? O verbo "precisar" necessita de complemento para fazer sentido. Quem precisa, precisa de algo. Como esse complemento tem que ser acompanhado por preposição, ele é objeto indireto.
Quanto às alternativas restantes:
a) Estou feliz com as suas notas. ("com as suas notas" é complemento nominal, porque completa o sentido do adjetivo "feliz")
b) Isso faz mal às crianças. ("às crianças" é complemento nominal, porque completa o sentido do adjetivo "mal")
c) Seja fiel aos seus princípios. ("aos seus princípios" é complemento nominal, porque completa o sentido do adjetivo "fiel")
d) Soltou um grito de dor. ("um grito" é objeto direto, porque completa o sentido do verbo "soltou" e não é acompanhado por preposição)
Identifique a alternativa em que o sujeito e o predicado estão classificados corretamente.
a) Fizeram o vídeo professores e alunos.
Sujeito composto: professores e alunos. / Predicado verbal: fizeram o vídeo.
b) A família e os vizinhos chamaram a polícia.
Sujeito composto: a família, os vizinhos, a polícia. / Predicado verbal: chamaram.
c) Ela é linda.
Sujeito simples: ela. / Predicado verbal: é linda.
d) Ainda havia alunos na sala.
Sujeito simples: alunos. / Predicado nominal: ainda havia na sala.
e) Falam pelos cotovelos.
Sujeito oculto. / Predicado verbal: falam pelos cotovelos.
Validar resposta Gabarito explicadoCorreção das alternativas restantes:
b) A família e os vizinhos chamaram a polícia. (sujeito composto: a família e os vizinhos / predicado verbal: chamaram a polícia)
c) Ela é linda. (sujeito simples: ela / predicado nominal: é linda)
d) Ainda havia alunos na sala. (oração sem sujeito / predicado verbal: ainda havia alunos na sala)
e) Falam pelos cotovelos. (sujeito indeterminado - verbo na 3.ª pessoa do plural / predicado verbal: falam pelos cotovelos)
Qual a função sintática dos termos “das férias” na oração “Faça bom proveito das férias.”
a) complemento verbal
b) complemento nominal
c) adjunto adverbial
d) adjunto adnominal
e) aposto
Validar resposta Gabarito explicadoFaça bom proveito de quê? A palavra "proveito" é um substantivo, ou seja, é um nome. Ele precisa de complemento para fazer sentido: "Faça bom proveito das férias.". Como está completando um nome, "das férias" é um complemento nominal.
O termo destacado na oração “O prêmio foi recebido pelo representante da equipe” é:
a) agente da passiva
b) objeto indireto
c) objeto direto
d) complemento nominal
e) sujeito paciente
Validar resposta Gabarito explicadoO agente da passiva indica quem o que executa uma ação. Na oração “O prêmio foi recebido pelo representante da equipe”, "pelo representante" está indicando quem recebeu o prêmio.
Qual a oração que apresenta predicado verbo-nominal?
a) Virou celebridade.
b) Virou a taça de vinho em cima do chefe.
c) Andei o dia todo.
d) Ando tão cansada!
e) Todos saíram aborrecidos da palestra.
Validar resposta Gabarito explicadoA oração "Todos saíram aborrecidos da palestra." tem dois núcleos. Podemos perceber isso mais facilmente ao separarmos a oração desta forma:
"Todos saíram da palestra.", em que o predicado é verbal (o seu núcleo é o verbo "saíram")
e
"Eles estavam aborrecidos.", em que o predicado é nominal (o seu núcleo não é um verbo, mas sim um nome, que neste caso é o predicativo do sujeito "aborrecidos"). Lembrando que no predicado nominal o verbo é sempre de ligação, neste caso é "estavam".
Quanto às alternativas restantes:
a) Virou celebridade. (predicado nominal, porque o núcleo é o predicativo do sujeito "celebridade" - "virou" é um verbo de ligação que indica mudança de estado)
b) Virou a taça de vinho em cima do chefe. (predicado verbal, porque o núcleo é o verbo "virou", que neste caso é um verbo transitivo)
c) Andei o dia todo. (predicado verbal, porque o núcleo é o verbo "andei", que neste caso é um verbo intransitivo)
d) Ando tão cansada! (predicado nominal, porque o núcleo é o predicativo do sujeito "cansada" - "ando" é um verbo de ligação que indica estado)
Em qual das alternativas o período é composto?
a) Já li, reli e vou ler outra vez.
b) Vou estudar à tarde.
c) Também gosto de salgados.
d) Quem fala primeiro?
e) Acabou!
Validar resposta Gabarito explicadoApenas a oração "Já li, reli e vou ler outra vez." apresenta período composto, porque é a única formada por mais do que uma oração. Neste caso, ela é formada por três orações "li, reli e vou ler".
Lembrando que uma oração precisa de um verbo ou locução verbal. Por exemplo, "li, reli" são verbos e "vou ler" é uma locução verbal.
O período simples apresenta apenas uma oração, ou seja, contém apenas um verbo ou uma locução verbal. Por isso, as alternativas restantes apresentam esse tipo de período.
Qual das alternativas apresenta a análise sintática correta da oração abaixo?
A música cativou ouvintes de todas as idades.
a) sujeito: ouvintes; predicado: cativou todas as idades
b) sujeito: a música; predicado verbal: cativou ouvintes de todas as idades
c) sujeito: a música; predicado nominal: cativou ouvintes de todas as idades
d) sujeito simples: a música; predicado verbo-nominal: cativou ouvintes de todas as idades.
e) sujeito composto: ouvintes; predicado: cativou todas as idades
Validar resposta Gabarito explicadoAgora, vamos fazer a análise sintática completa da oração:
A música cativou ouvintes de todas as idades.
sujeito simples: a música (música é o seu núcleo);
predicado verbal: cativou ouvintes de todas as idades (cativou é o seu núcleo);
verbo transitivo: cativou;
objeto direto: ouvintes;
adjunto adnominal: de todas as idades.
O predicado da oração “O livro comprado é um clássico” é:
a) verbal, porque o seu núcleo é um verbo
b) nominal, porque o verbo está atribuindo uma característica ao sujeito
c) verbo-nominal, porque apresenta dois núcleos: um verbo de ação e um predicativo do sujeito
d) verbal, porque o seu núcleo é um nome
e) nominal, porque o seu núcleo é um verbo
Validar resposta Gabarito explicadoNa oração “O livro comprado é um clássico” o predicado é nonimal, porque o verbo - que é de ligação - está atribuindo uma característica ao sujeito (verbo de ligação: é; predicativo do sujeito: clássico).
Identifique a alternativa que apresenta a função sintática correta dos termos destacados.
a) objeto direto, objeto indireto, sujeito
b) adjunto adnominal, complemento nominal, sujeito
c) adjunto adverbial, agente da passiva, aposto
d) adjunto adverbial, complemento nominal, adjunto adnominal
e) adjunto adverbial, agente da passiva, vocativo
Validar resposta Gabarito explicado"Agora" é adjunto adverbial, porque está indicando uma circunstância temporal.
"Da escola" é complemento nominal, porque está completando o adjetivo "perto" (perto de onde?).
"As minhas primeiras" é adjunto adnominal, porque está caracterizando o substantivo "férias", sem a presença de um verbo como intermediário.
"As minhas primeiras férias" é o sujeito da oração, "férias" é o núcleo do sujeito, e os termos restantes são adjuntos adnominais.
Para estudar mais, leia: Análise sintática
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