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Funções do se

window.sg_perf && performance.mark('img:visible'); Carla Muniz Professora licenciada em Letras

Devido às suas diferentes funções, o uso do “se” costuma ser alvo de muitas dúvidas entre os estudantes da língua portuguesa.

Para ajudar você a dominar esse tema, preparamos uma lista com exemplos ilustrativos das duas classificações gramaticais principais da palavra "se": pronome e conjunção.

Funções do pronome “se”

A classificação do "se" enquanto pronome subdivide-se em: pronome apassivador ou partícula apassivadora, índice de indeterminação do sujeito ou pronome indefinido, parte integrante do verbo, pronome reflexivo, pronome reflexivo recíproco e partícula de realce ou expletiva.

1. Pronome apassivador ou partícula apassivadora

Ao exercer a função de pronome apassivador/partícula apassivadora, o “se” é indicativo de voz passiva sintética e estabelece relação com verbos transitivos diretos ou verbos transitivos diretos e indiretos.

Exemplos:

• Venderam-se várias casas.
• Compra-se ouro.
• Alugam-se quartos para estudantes.
• Entregam-se encomendas.
• Poupou-se dinheiro com a compra de roupas usadas.

Para confirmar se a função do “se” é de partícula apassivadora, basta converter a frase na voz passiva sintética para a voz passiva analítica:

• Várias casas foram vendidas.
• Ouro é comprado.
• Quartos para estudantes são alugados.
• Encomendas são entregues.
• Dinheiro foi poupado com a compra de roupas usadas.

Entenda mais sobre a Partícula apassivadora.

2. Índice de indeterminação do sujeito ou pronome indefinido

Quando exerce a função de pronome indefinido, o “se” é utilizado com verbos flexionados na terceira pessoa do singular.

Esses verbos podem ser intransitivos, transitivos indiretos ou de ligação.

O pronome indefinido é utilizado quando não se quer ou não se pode identificar o sujeito da frase.

Exemplos:

• Fala-se muito do coronavírus.
• Morre-se de fome e sede naquela região.
• Acreditava-se que tudo terminaria bem.
• Vive-se com dificuldade neste país.
• Confia-se no que foi prometido.

Saiba mais sobre o Índice de indeterminação do sujeito.

3. Parte integrante do verbo

Essa classificação dá-se quando o “se” faz parte de verbos pronominais.

Exemplos:

• Bianca se machucou ao cair do escorrega.
• As crianças se perderam no parque.
• Eles se encantaram com a beleza da cidade.
• A professora se aborreceu com a turma.
• Ela se envolveu na discussão desnecessariamente.

Para saber mais sobre esse tipo de verbos, acesse o texto: Verbos pronominais.

4. Pronome reflexivo

Quando desempenha essa função, o “se” faz parte de verbos pronominais reflexivos, ou seja, de verbos que indicam que o sujeito da frase praticou e recebeu a ação.

Exemplos:

• Giulia se cortou com a tesoura.
• Paula se furou em um alfinete.
• Natália está se penteando para sair.
• O filhote de gato estava se lambendo.
• Vanessa já se arrumou para a premiação.

Saiba tudo sobre os Pronomes reflexivos.

5. Pronome reflexivo recíproco

Quando exerce a função de pronome reflexivo recíproco, o “se” é usado em frases na voz passiva recíproca e indica que uma ação verbal ocorreu de forma mútua, ou seja, um fez um ao outro e vice-versa.

Exemplos:

• Eles se abraçaram e tudo terminou bem.
• Depois da festa, os amigos se despediram e foram embora.
• Aline e Leonardo se olharam apaixonados.
• As crianças desta turma se entendem muito bem.
• Naquela família, todos se amam muito.

Saiba mais sobre a Voz passiva.

6. Partícula de realce ou expletiva

O uso do “se” enquanto partícula de realce é opcional. O fato de ele não ser usado não causa nenhum tipo de prejuízo ao sentido da frase.

Além do “se”, o “que” também pode exercer função de partícula expletiva.

Ambos têm o papel destacar; realçar determinada informação de uma frase.

Exemplos:

• Riu-se da piada do irmão.
• Foi-se embora para nunca mais voltar.
• O senhor estava cansado e se sentou.
• Do que que ele está falando?
• Os dias se passavam e nada de notícias dele.

Entenda a diferença entre o Que e o quê.

Funções da conjunção “se”

A classificação do "se" enquanto conjunção subdivide-se em causal, condicional e integrante.

1. Conjunção subordinativa causal

Conforme a classificação já demonstra, essa conjunção é indicativa de causa.

Ela é bastante usada, mas muitas vezes confundida com a conjunção subordinativa condicional; a que indica condição.

Para se certificar de que o “se” de uma determinada frase é uma conjunção subordinativa causal, basta substituí-lo por “já que” ou “uma vez que”.

Exemplos:

• Se não tinha dinheiro, não deveria ter viajado.
• Deveria ter feito o trabalho se estava disponível.
• Se ela diz que é neutra, não deveria tomar partido de ninguém.
• Não deveria ter se intrometido se ninguém pediu a sua opinião.
• Se eles não entraram em contato, você poderia telefonar para o escritório.

Observe que, mesmo quando fazemos a substituição do “se” por “já que” ou “uma vez que”, as frases continuam fazendo sentido:

• Já que não tinha dinheiro, não deveria ter viajado.
• Deveria ter feito o trabalho uma vez que estava disponível.
• Uma vez que ela diz que é neutra, não deveria tomar partido de ninguém.
• Não deveria ter se intrometido já que ninguém pediu a sua opinião.
• Uma vez que eles não entraram em contato, você poderia telefonar para o escritório.

2. Conjunção subordinativa condicional

Conforme se subentende pelo nome, ela indica a existência de uma condição para que algo ocorra.

Exemplos:

• Se eu pudesse, teria ficado mais tempo.
• Ele disse que vai comprar uma casa se ganhar na loteria.
• Se eles conseguirem passar no teste, começarão a trabalhar semana que vem.
• Ela disse que não virá se chover.
• Se você me esperar, posso te dar carona.

Observe que nas frases acima, a oração com “se” indica a condição necessária para que a ação da outra oração se concretize.

3. Conjunção subordinativa integrante

Sob essa classificação, o “se” introduz uma oração que desempenha papel de substantivo. Esse papel é uma função do "que" e do "se".

As frases introduzidas por conjunções subordinativas integrantes funcionam como sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal ou aposto de outra oração.

Exemplos:

• É necessário que eles terminem o relatório. (sujeito)
• Ele conferiu se ela tinha chegado. (objeto direto)
• Ele se convenceu de que eu estava certa. (objeto indireto)
• Certifique-se de que ele faz o trabalho. (complemento nominal
• Minha dúvida é se ele aceitará a proposta. (predicado)
• Essa é a minha vontade: que você seja feliz. (aposto)

Para complementar seus estudos, veja também: Conjunções subordinativas e Orações subordinativas adverbias.

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Veja também

• Funções da Linguagem
• Exercícios sobre Funções da Linguagem
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