A homonímia é a relação de igualdade que se estabelece entre palavras com sentidos diferentes. Por que igualdade? Porque elas apresentam a mesma escrita e/ou a mesma grafia. Essas palavras são chamadas de “homônimas”. Vamos estudá-las? Para tal, observe as palavras destacadas nestas frases:
A água da chuva empoçou as ruas esburacadas.
A diretora empossou o coordenador do setor hoje.
Os verbos “empoçou” e “empossou” têm significados diferentes. O primeiro quer dizer “formou poças”, ao passo que o segundo quer dizer “deu posse”. As referidas palavras são escritas de modo diferente, mas pronunciadas da mesma forma. Quando há uma relação de igualdade, há a sinonímia.
De acordo com Cegalla (2009), os homônimos dividem-se em três categorias: “homógrafos heterofônicos”, “homógrafos heterográficos” e “homófonos homográficos”. Que tal entendermos a diferença entre elas?
Têm a mesma escrita e pronúncia diferente:
Eu acordo cedo todo dia. (ato de acordar)
Não chegamos a um acordo. (entendimento)
Não sei o motivo, mas ele sempre come com colher. (talher)
Com a escassez da chuva, vamos colher bem menos! (ato de colher)
Eu apelo para que você não vá brigar com eles! (ato de apelar)
O apelo da população não foi ouvido pelos políticos... (pedido de ajuda)
Eu jogo vôlei com as minhas colegas todo sábado. (ato de jogar)
O jogo de futebol foi suspenso, devido aos problemas do país. (competição)
Têm a mesma pronúncia e escrita diferente:
O jovem serrou a árvore que estava na calçada. (cortou com serra ou serrote)
Não queria fazer barulho, por isso cerrou a porta com cuidado. (fechou)
Hoje iremos a um concerto no Palácio das Artes! Que magnífico! (de música)
Disseram-me que ainda não terminaram o conserto do motor do meu carro. (reparo)
Pudemos notar que ele teve bom senso para conduzir o complicado caso. (juízo)
O censo apontou queda significativa da renda familiar no país. (contagem/recenseamento)
O contrato de cessão de direitos autorais foi assinado ontem. (ato de ceder)
As crianças sempre correm para a seção de doces no supermercado. (parte/setor)
Os professores organizaram uma sessão de cinema para os alunos. (espaço de tempo)
Têm a mesma pronúncia e escrita:
Aqueles rapazes são primos. (verbo “ser”)
Passou muito mal, mas agora está são. (sadio)
Ele sempre observa a pata na lagoa. (ave)
O cachorro está com a pata machucada. (pé)
Eu cedo a minha parte a você. (ato de ceder).
Amanhã, teremos de acordar mais cedo. (tempo)
Sentou-se no banco da praça para descansar. (assento)
Fui ao banco hoje no meu horário de almoço. (instituição financeira)
Para concluir:
A homonímia acontece quando há uma relação de igualdade entre palavras. Essa igualdade pode se manifestar na pronúncia e/ou escrita das palavras, que são denominadas “homônimas”. Quando esse fato linguístico se dá de modo perfeito, isto é, com a igualdade tanto na escrita quanto na pronúncia, os significados das palavras são identificados tendo em vista o contexto comunicativo.
Leia também:
Referência:
CEGALLA, Domingos Paschoal. Homônimos. In: ___ Novíssima gramática da língua portuguesa. 48.ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p. 311-312.
HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles; FRANCO, Francisco Manoel de Mello. Pequeno dicionário Houaiss da língua portuguesa. 1ed. São Paulo: Moderna, 2015.
Texto originalmente publicado em https://www.infoescola.com/portugues/homonimia/
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